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과도한 초등 수학

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기본적 계산 능력과 기하적 사고 및 몇몇 접근 능력 배양이면 될텐데..

중학교보다 애매한 표현 방식으로 중학교보다 어떤 면에선 더 어렵고 복잡한 수학이 되어있네요.

교육이 정말 바뀌어야는데.. 우리 아이들 초등 상급 되기 전에 대책이 좀 나왔으면 하는데.. 될까요 과연.....

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댓글 2개

우리땐 산수라고 했죠. 단순 계산
요샌 초딩도 수학이라고 하죠. 아마 단순 계산 보다는 논리적 창의력을 기르는 방식으로
짜여져서 낯설고 생소하게 느껴질수도 있습니다.
실제 보면 그런 창의력보단 문제를 위한 문제를 만들려 조잡하게 짜맞춘 경우가 많더군요. 사정상 초5,6 수학책을 봤는데 실소를 금할 길 없었음. 개념을 심어주고 그걸 위한 기술된 문제가 아니라 그저 그럴싸하게 말을 꼬아서 뭔 융합적인 수능식 문제란 느낌을 주려고 쇼를 하다보니 개념의 핵심을 벗어나버리는 오류를
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