요즘 숏츠 댓글에서는 딱봐도 2인 사람들이 3~5인척 코스프레하고 실상은 귀,눈 꾹 닫이더군요.
사람 심리가 참 어렵네요...
제가 현실에서 본 것 중에는 자기 기분 따라서 학생들 대하고 히스태리 부리면서 막상 자기는 엄청 공정하고 프로패셔널하게 아이들을 대했다고 생각하는 선생이 있습니다. 말끝마다 신경질~ 한숨. 이따구로 할거면 왜 세금 받아 알하나 했던 사람~
1~4단계는 어차피 외부의 영향에 대한 정도의 차이를 논하는 것이고,
실질적으로 5단계를 이루어야 유의미한 차이이고, 그냥 부처님 한토막 되는 것이라 생각합니다.
그래서 저는 1단계 유딩 초딩부터 5단계 부처까지 공존하는 다이내믹한
인간으로 살아가고자 하는데요... 아쉬운대로 3단계 초입이라도 들어서면 좋겠는데
현실은 2단계를 못 넘는 것 같습니다. ㅠㅠ
댓글 6개
사람 심리가 참 어렵네요...
제가 현실에서 본 것 중에는 자기 기분 따라서 학생들 대하고 히스태리 부리면서 막상 자기는 엄청 공정하고 프로패셔널하게 아이들을 대했다고 생각하는 선생이 있습니다. 말끝마다 신경질~ 한숨. 이따구로 할거면 왜 세금 받아 알하나 했던 사람~
수평적 사회를 추구한다고 하는 서구식 교육의 폐해인듯도 합니다.
그렇다고 서열만을 강조하는 것도 문제가 있고..
어느 순간 부터는 자신에게 이익이 되는가 만을 따지는 인상입니다.
인성 교육은 대학진학 및 성공에 도움이 되지 않는다는
교육의 효울성(?)을 주장하는 경우도 보이니
점점 더 세상이 퍽퍽해 지는 것 같습니다.
실질적으로 5단계를 이루어야 유의미한 차이이고, 그냥 부처님 한토막 되는 것이라 생각합니다.
그래서 저는 1단계 유딩 초딩부터 5단계 부처까지 공존하는 다이내믹한
인간으로 살아가고자 하는데요... 아쉬운대로 3단계 초입이라도 들어서면 좋겠는데
현실은 2단계를 못 넘는 것 같습니다. ㅠㅠ